"Инклюзивное образование: проблемы, опыт и перспективы"

Основные направления конференции:
1.Актуальность проблемы инклюзивного образования.
2.Теоретические подходы к построению комплексной системы психофизиологического, медицинского и социально-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
3.Разработка и реализация индивидуальных реабилитационных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном образовании.
4.Особенности адаптации к учебной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья.
5.Проблемы мониторинга различных аспектов здоровья детей с ограниченными возможностями
6.Создание адаптивной модели сопровождения развития личности детей с ограниченными возможностями здоровья в социально-педагогическом пространстве.
7. Особенности реализации учебных программ в условиях инклюзивного образования.
8.Инновационные технологии комплексного психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей с ограниченными возможностями.
8.Критерии успешности адаптации детей с ограниченными возможностями к обучению в общеобразовательной школе.
9.Психолого-педагогическое проектирование жизнедеятельности детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.
10.Технологии повышения адаптационных возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья при инклюзивном образовании.
11.Портфолио как средство контроля успешности адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательной среде.
12.Кадровое обеспечение для реализации программ инклюзивного образования.

Даты проведения: с 26.10.2011 по 28.10.2011
Регистрация: c 25.10.2011 по 26.10.2011
Место проведения: г.Пенза, ул. Лермонтова, 37