Cеминар «Дистанционное обучение: организация, управление и методология оценки качества»

По прогнозам экспертов, в ближайшем будущем студенты будут тратить почти половину своего времени (не менее 40%) на дистанционные формы образования, то есть столько же, сколько на очные. Западные образовательные учреждения уже достаточно долгое время внедряют технологии дистанционного образования, так как считается, что его развитие интегрирует теорию и практику образовательных технологий лучше, чем любая другая тенденция.

Вы заинтересованы во внедрении дистанционных образовательных технологий в Вашем учебном заведении?

В помощь проректорам по информатизации, руководителям центров новых образовательных технологий, а также руководителям IT-отделов учебных заведений ЦНТИ «Прогресс» проводит семинар «Дистанционное обучение: организация, управление и методология оценки качества».

Ключевые вопросы программы:
• Как регламентируется процесс обучения с использованием дистанционных технологий с точки зрения законодательства?
• Каковы современные нормативно-правовые требования к электронным образовательным ресурсам?
• Как выбрать техническое обеспечение, организовать и управлять учебным процессом? (выбор программных сред, содержание и структура курса, примеры развитых систем дистанционного обучения)
• Как реализовать дистанционные образовательные технологии через «Электронный образовательный комплекс» и облачные электронные технологии?

В рамках курса будут представлены модели реализации и классификация дистанционных образовательных технологий (как работать с CDO Moodle). Часть занятий проходит в компьютерных классах.

Даты проведения: с 23.09.2013 по 27.09.2013
Регистрация: c 14.08.2013 по 19.09.2013
Место проведения: Учебный комплекс ЦНТИ "Прогресс"

Программа конференции: http://www.cntiprogress.ru/seminarsforcolumn/20834.aspx?ad=db6cfd43-f310-42ce-9d36-d4c63f7f4eea